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Mostrando entradas de febrero, 2020

Act. 11

Aportar tres fallas del Sw en el foro digital del blog Valor: 8% Evidencia: Comentario Conclusión:  Algunos problemas de Sw son tan difíciles, pero otros sólo se solucionan instalando un antivirus.

Act. 10

Investigar sobre las principales fallas de Hw en el plantel Valor: 20% Evidencia: Investigación de campo   Conclusión:  En la escuela hay muchas fallas. creo que deberían de arreglarlos, ya que es una escuela. 

Act. 9

Realizar un diagrama sobre las fallas más comunes del disco duro, monitor y lector CD/DVD  Valor: 8% Evidencia: Diagrama forma de pez (5 fallas con 3 soluciones) Conclusión:  Es importante tener anotados algunos datos o problemas con diferentes soluciones. nunca se sabe con qué tipos de problemas nos podemos encontrar. 

Act. 8

Realizar una práctica y resuelve un problema de Hw en un equipo de cómputo.  Valor: 8% Evidencia: Reporte Conclusión:  La mayoría de las fallas son porque no somos limpios al momento de utilizar una computadora. la limpieza es lo primero. 

Act. 7

Realiza un cuadro donde indiques cuales son los problemas de Hw y sus posibles soluciones. Valor: 10% Evidencia: Cuadro comparativo (20 fallas) Conclusión:  Es importante tener una tabla donde tengas escrito las diferentes soluciones. pueda que tengas un cliente cuyo problema no lo tengas y éste necesita una solución rápida. 

Act. 6

Investigar las principales fallas de Hw que afectan a mi equipo de cómputo.  Valor:   20% Evidencia:  Anotaciones (3 fallas) Conclusión: Algunos problemas también pueden ser fáciles. durante mi tercer semestre he encontrado estos problemas. así que me dí cuenta que vamos de fácil a sencillo, y esto me asusta. 

Act. 5

Investigar las fallas más comunes en el Hardware y reforzar la actividad realizando anotaciones. Valor:   10% Evidencia: Anotaciones (10 fallas) Conclusión:  Los problemas de Hw pueden ser más difíciles de resolver, pues es más complicado explicar por vía celular. tienes que explicar paso a paso.

Act. 4

Realizar una representación de qué técnicas se usan para la atención al cliente, realizar diálogos.  Valor:  10% Evidencia:  Diálogos Conclusión: Aquí pude ver que al momento de tratar con los clientes, no es nada fácil. aquí entró mi pánico y me dí cuenta que le tengo mucho miedo a las llamadas telefónicas. 

Act. 3

Diseñar un crucigrama de 10 palabras Valor:  25% Evidencia:  Crucigrama Conclusión: Aquí vimos más detalladamente sobre los conceptos de la comunicación. aprendí lo mismo que la act. 2. es importante conocer estos conceptos pra aprender a comunicarnos.

Act. 2

Realizar un mapa cognitivo tipo sol sobre el tema "Modelos de la comunicación" Valor: 10% Evidencia:  Mapa tipo sol Conclusión:  Aprendí sobre los modelos de la comunicación, y que es importante saberlos, para así saber como realizar una comunicación correcta. 

Act. 1

Realizar un cuadro comparativo sobre "Los principales puntos de soporte a distancia y soporte presencial"  Valor : 10% Evidencia : Cuadro comparativo  Conclusión:   Comprendí que hay varias  formas para realizar el soporte hacia una computadora, y es importante conocerlas para adaptarnos a la que es mejor para nosotros.